Es un Grupo de Investigación pionero en la cadena de valor I+D+i. A partir de sus líneas de investigación, centradas en diversos tópicos psicoeducativos (procesos cognitivos, procesos de enseñanza-aprendizaje, competencias y rendimiento, orientación vocacional, convivencia y desajustes escolares, orientación psicoeducativa, educación para la salud, etc.) ha puesto en valor la cadena I+D+i, con la visión y la misión de integrar la investigación, el desarrollo científico-tecnológico de nuevos procesos, productos y servicios y la innovación aplicada a las necesidades de la sociedad.
Desde su fundación en el año 2002, sus miembros han participado en diversos proyectos: 3 Proyectos I+D, 1 proyecto de Excelencia y 2 Proyectos Iberoamericanos AECID. También en ese período se han propiciado la consecución de 7 nuevos grados de doctor entre sus miembros. En especial, el Grupo ha participado en tres proyectos de transferencia científico-tecnológica:
La Empresa de base tecnológica, Education & Psychology I+D+i: www.education-psychology.com
El Electronic Journal of Research in Educational Psychology:www.education-psychology.com/e-journal
La creación de las e-publishing Series I+D+i: www.education-psychology.com/e-publishing
Analisis epistemológico e histórico de la psicología tipología sistemática de la conducta personalidad, trastornos de la personalidad en la vida moderna y postmoderna y su tratamiento.
Psicología clínica psicología de la salud psicología jurídica psicoterapias funcionales psicoterapia de aceptación y compromiso maltrato y conducta violenta adicciones relación de equivalencias análisis epistemológico e histórico de la psicología.
Líneas de investigación
- Construcción del conocimiento profesional
- Diferencias de género
- Estrategias de aprendizaje
- Formación del profesorado
- Mejora procesos enseñanza/aprendizaje
- Necesidades educativas especiales
- Orientacion escolar
- Procesos motivacionales y cognitivos en el aprendizaje
- Tecnologías on-line aplicadas a la educación
- Violencia escolar
Miembros
